GUEOPIC: Una APP inclusiva

Hem trobat aquesta aplicació per a tauletes android que serveix per comunicar-se amb pictogrames. És una APP personalitzable i molt assequible.
L'ha realitzat una família que ho ha necessitat.

Us deixem la descripció que hi ha a la mateixa pàgina de descarrega.

"QUÈ ES GUEOPIC?

GUEOPIC ES UNA APLICACIÓN ÚNICA Y EXCLUSIVAMENTE PARA PERSONAS CON DIFICULTADES DE COMUNICACIÓN COMO POR EJEMPLO: NIÑOS CON HIPOACUSIA, AUTISMO Y OTROS DISCAPACITADOS.

TAMBIÉN CREEMOS QUE PODRÍA SER MUY ÚTIL Y AYUDAR PERSONAS CON PROBLEMAS DE ALZHEIMER Y A PERSONAS MAYORES CON FALTA DE COMUNICACIÓN.

LA FUNCIONALIDAD DE GUEOPIC ES MUY SIMPLE: TODOS LOS ELEMENTOS APARECEN EN UN SOLO MENÚ, SIN NECESIDAD DE ENTRAR EN SUBMENÚS PÁGINAS ADICIONALES; TODO QUEDA REFLEJADO EN UNA SOLA PANTALLA.

LA INTENCIÓN DE GUEOPIC ES ADAPTAR Y PERSONALIZAR UNA APLICACIÓN DE PICTOGRAMAS A CADA PERSONA SEGÚN SU NECESIDAD.


¿POR QUÉ ESTE PROGRAMA Y NO OTROS QUE YA INCLUYEN IMÁGENES Y SONIDOS?

GUEOPIC OFRECE LA POSIBILIDAD DE PERSONALIZAR LA APLICACIÓN CON IDIOMA, IMÁGENES Y SONIDOS.

CUALQUIER PERSONA PUEDE GRABAR SU VOZ Y APLICAR-LA SOBRE LA IMAGEN ESCOGIDA PREVIAMENTE. DE ESTA MANERA, LA PERSONA EN CONCRETO RECONOCE EL IDIOMA, LA VOZ Y LA IMAGEN.

A MEDIDA QUE LA PERSONA RECONOCE LOS OBJETOS Y SONIDOS, SE PUEDEN BORRAR Y CAMBIAR POR OTROS.

LA INTENCIÓN PRINCIPAL DE GUEOPIC ES DAR LA POSIBILIDAD, A LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD O DIFICULTADES DE EXPRESIÓN, DE PODER EXPRESARSE, SEA CREANDO UNA FRASE O SIMPLEMENTE PULSANDO UNA IMAGEN.

Aviso: GueoPic esta principalmente diseñada para tabletas, aunque se adapta correctamente a cualquier tamaño de pantalla.

Genís Jansà i Dani Andreu "

Presentació d'experències amb Tauletes: "Ús de dispositius mòbils per a la inclusió educativa"

Tal i com es va quedar en el grup de treball creat pel Servei d'Atenció a la Diversitat i Inclusió del Departament d'Ensenyament, "Ús de dispositius mòbils per a la inclusió educativa", es proposa fer una tanda de presentacions d'experiències que s'han fet durant aquest curs amb les tauletes.

Data: 21 d'abril 

Horari: de 17:30h a 19h.  

Lloc: Sala 0C00 (planta baixa) del Departament d'Ensenyament (Via Augusta, 202 de Barcelona).

Es presentaran les experiències del centres següents:

•   ESC Angels Anglada de Figueres (Montse Blasi)
• "Som protagonistes del nostre còmic" (3r i 4t primària)
• "Avatars per a superar reptes" (4t, 5è, 6è)
• CEE Josep Sol de Santa Coloma (Carme Real)
• "Joc d’endevinalles" (diferents nivells)
• ESC A. Armengol de Sabadell (Pedro Fàbrega)
• "Devorallibres" (5è primària)
• Aula d'acollida 
• Exp. oral (P4)
• INS Ventura i Gassol de Badalona (Jordi Busquets)
• "Laboratori de Ciències" (4t ESO)

Si us interessa podeu fer la inscripció i podeu passar l'enllaç a qualsevol professional, ja que és una activitat oberta.

Podeu trobar moltes experències amb dispositius mòbils en el blog http://blocs.xtec.cat/mobilsperlainclusio/

Mou-te! Personalitza l'aprenentatge! IV Jornada d'inclusió digital.

Amb el lema Mou-te! Personalitza l'aprenentatge!, el proper dissabte 23 de maig tindrà lloc a la Pobla de Mafumet (Tarragona) la IV Jornada d’inclusió digital, oberta a professors, educadors, professionals de serveis educatius i persones interessades en l'educació.

En aquesta trobada, volem generar un espai de relació, reflexió i debat on compatir i descobrir idees que ens ajudin a oferir una atenció més personalitzada als estudiants. 

La jornada s'iniciarà amb una conferència a càrrec d'Andrea de Pascual que ens permetrà centrar el tema de la personalització i aturar-nos a pensar en el disseny d'entorns d'aprenentatge que promoguin contextos i estratègies flexibles per implicar i satisfer les necessitats del major nombre d'aprenents.

I com pensem que aprenem a través de l'acció... us volem engrescar a participar activament en diferents espais d'aprenentatge per...

- oferir ajuts en la planificació

- promoure el compromís dels alumnes flexibilitzant el temps, oferint suports, ... 

- facilitar múltiples mitjans d'expressió

- ...

Treballant en col.laboració i aprofitant el potencial de les tecnologies, ens proposem obrir noves vies a la participació i l'aprenentatge de tots i totes. 

Ens agradaria ser capaços de transmetre-us la il·lusió necessària per animar-vos a venir a compartir i aprendre entre tots. Us agrairem feu difusió de la jornada a qui creieu que li pot interessar. 

Aquesta IV Jornada d’inclusió digital és organitzada pels Serveis Territorials a Tarragona, la Direcció General d’Educació Infantil i Primària i l'Àrea de Tecnologies per a l'Aprenentatge i el Coneixement, amb la col.laboració del programa mSchools, la fundació Mobile World Capital i l’Ajuntament de La Pobla de Mafumet (Tarragona). 

Per més informació i per inscriure’s visiteu la pàgina de la Jornada: http://blocs.xtec.cat/jornadainclusiodigital/

Te cuento. Una APP inclusiva

Us volem informar de l'existència de la nova APP "Te cuento", una APP creada per la Fundación CNSE para la Supresión de las Barreras de Comunicación, pensada per infants amb sordesa i que necessiten el suport de la LS i/o subtitulació.
L'aplicació consisteix en un visualitzador de contes editats i un editor on es poden crear contes amb imatges, subtítols i gravacions pròpies.
Pensem que és una bona eina inclusiva

https://play.google.com/store/apps/details?id=tresandroides.tecuento

Disseny universal i aprenentatge mòbil

Us recomanem el Blog: Disseny universal i aprenentatge mòbil.
El Blog és fruit de l'activitat que el grup de treball de dispositius mòbils per a la inclusió educativa ha realitzat durant aquest curs.

Els objectius del grup són els següents:

• Seleccionar unes apps determinades prou obertes a l’edició (de diferents categories: comunicació, organització, hàbits socials…)
• Crear amb elles propostes didàctiques prou flexibles i adequades per a tot l’alumnat tenint en compte la visió dels diferents professionals
• Testejar-les a les aules, documentar les pràctiques i avaluar el valor afegit que ofereixen, en referència als principis del disseny universal per a l’aprenentatge.
• Fer difusió tant de les apps treballades com d’altres que compartim.
• Avaluar les eines d’accessibilitat i personalització que tenen els propis dispositius.
• Recollir les conclusions del grup i posar-les a l’abast d’altres docents.

Disseny universal i aprenentatge mòbil

Oportunitats d'èxit per a tot l'alumnat

Diagnòstic precoç i abordatge interdisciplinar de la sordesa infantil

http://www.youtube.com/watch?v=jOW2lxJvljs

L’associació espanyola FIAPAS ens convida a conèixer aquest video realitzat dins el projecte per la promoció del abordatge precoç e interdisciplinar de la sordesa infantil.

FIAPAS ofereix una eina amb l’objectiu de facilitar una visió global dels passos i el paper que juga cada agent de l’entorn de l’infant per tal de fer una bona intervenció interdiciplinar.



Premi FIAPAS 2012 en l'Àmbit Educatiu: "Anàlisi i avaluació d'una experiència d'inclusió amb alumnes amb sordesa" a l'Escola Bellaterra

FIAPAS ha otorgat el seu Premi 2012 de l'Àmbit Educatiu a l'Escola Bellaterra pel seu treball "Anàlisi i avaluació d'una experiència d'inclusió amb alumnes amb sordesa".
Ha estat realitzat pel seu equip de Logopedes i MALL, representades per les nostres companyes del CREDA: Mar Pastor, Mercè Calafí i també la MALL: Anna Hurtado.

Aquí  podeu trobar l'entrevista que es va realitzar a Cerdanyola Ràdio on expliquen en què consisteix el treball realitzat:

http://uwhisp.me/28F9JG