Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Les implicacions de la sordesa. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Les implicacions de la sordesa. Mostrar tots els missatges

dilluns, 25 de novembre del 2013

Diagnòstic precoç i abordatge interdisciplinar de la sordesa infantil

http://www.youtube.com/watch?v=jOW2lxJvljs


L’associació espanyola FIAPAS ens convida a conèixer aquest video realitzat dins el projecte per la promoció del abordatge precoç e interdisciplinar de la sordesa infantil.
FIAPAS ofereix una eina amb l’objectiu de facilitar una visió global dels passos i el paper que juga cada agent de l’entorn de l’infant per tal de fer una bona intervenció interdiciplinar.


dimecres, 18 d’abril del 2012

Y tú... qué?

Us recomanem una publicació que ha elaborat Clave Atención Auditiva per entrendre millor les situacions de la vida diària de les persones amb sordesa.

Podeu accedir a través d'aquest enllaç: "Y tú... ¿Qué?"


dimarts, 6 de març del 2012

Mestres, L'escola per a tots.

Aquesta nit al programa Mestres, parlaran entre d'altres necessitats educatives especials, de l'atenció als alumnes amb deficiència auditiva i la seva integració


Aquí us deixem el resum del programa:

L'ESCOLA PER A TOTS
Saber què necessita cada nen i cada nena, estimular-lo i demanar de cadascun el màxim que pugui donar. Avui l'escola té nous objectius, i un dels més importants és detectar les necessitats educatives i les capacitats pròpies de cada alumne, per tal d'adaptar-s'hi i ajudar-lo a aprendre millor. Als mestres els agrada dir que tots els nens són diferents, i que això no inclou només els que tenen alguna dificultat especial. Però per als que sí que en tenen, la perspectiva escolar ha canviat encara més: malgrat l'escassetat de recursos, ara l'escola aposta per la integració de tots els alumnes. Portar a la vida real el somni de l'educació inclusiva és complicat, i suposa un esforç important per a mestres i alumnes. Els demanem com viuen la diferència dins i fora de l'aula, i com tracten de respondre a allò que cada nen i cada nena necessita per aprendre.
I passem un dia a l'Escola Margalló de Vilanova, un centre únic, plenament inclusiu, on conviuen nens i nenes amb necessitats educatives especials amb alumnes sense dificultats. També en aquest capítol coneixem l'experiència de l'aula hospitalària de l'Hospital Materno-infantil de la Vall d'Hebron, a Barcelona, i de l'equip de mestres que acompanyen cada dia els nens i nenes ingressats, i entrem a les aules d'un institut de Barcelona que integra alumnes sords.
En aquest episodi, l'actriu i cantant Dolo Beltran ens presenta el professor que va canviar la seva vida quan estudiava per administrativa a l'Escola Pedagogium Cos de Sant Boi: ell va saber trobar les aptituds artístiques que amagava una adolescent difícil, i la va comprometre a continuar estudiant. Al seu costat, la Dolo fa una "masterclass" de cant als alumnes de Secundària de la mateixa escola.
El grafisme del capítol ha comptat amb la participació de l'Escola Pompeu Fabra de Barcelona.

dimarts, 4 d’octubre del 2011

Noia de 29 anys que s'emociona en sentir millor

Pengem aquest vídeo d'una noia que s'emociona al començar a sentir millor amb el seu nou implant coclear.

dimarts, 27 de setembre del 2011